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9.10语文  

2014-09-10 15:38:00|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1、带调号读单韵母今天全部检查完了,大部分同学能做到读准确,但熟练程度有差距,个别情况个别通知家长。一定及时复习,也可以提前准备带拼音的优秀儿童读物,帮助孩子在学完拼音后巩固知识。

2、学习d、t、n、l 读写,结合单韵母带调号拼读,学习认识“大、米、图、地、马”5个生字,熟读12页内容,背诵儿歌《轻轻地》,签字。其中用红色标注的拼音是已经学过,应该会拼读的内容,可以先让孩子拼读试试,或者挑出来试着让孩子写写。

3、还有一项需要大朋友帮助完成的小任务,在书上要求会认的生字上方,使用中性笔画上四线三格,让孩子试着标注拼音。这样既可以巩固拼音知识,又可以帮助孩子认字。

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